دانلود تحقیق خودتنظیمی و ابعاد راهبردی یادگیری آن با فرمت ورد

دانلود تحقیق خودتنظیمی و ابعاد راهبردی یادگیری آن با فرمت ورد هدف از این تحقیق بررسی خودتنظیمی و ابعاد راهبردی یادگیری آن با فرمت docx در قالب 32 صفحه ورد بصورتدانلود تحقیق خودتنظیمی و ابعاد راهبردی یادگیری آن با فرمت ورد|42096564|k-status|دانلود تحقیق خودتنظیمی,تحقیق خودتنظیمی doc,تحقیق کامل خودتنظیمی,تحقیق درباره خودتنظیمی,تحقیق خودتنظیمی با فرمت ورد,تحقیق درمورد خودتنظیمی چیست,تحقیق دانش آموزی درباره خودتنظیمی,تحقیق دانشجویی درباره خودتنظیمی
دوست گرامی،در این پست توضیحات در مورد دانلود تحقیق خودتنظیمی و ابعاد راهبردی یادگیری آن با فرمت وردرا مشاهده می نمایید .دانلود تحقیق خودتنظیمی و ابعاد راهبردی یادگیری آن با فرمت ورد

هدف از این تحقیق بررسی خودتنظیمی و ابعاد راهبردی یادگیری آن با فرمت docx در قالب 32 صفحه ورد بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد


مشخصات فایل
تعداد صفحات32
حجم54/286 کیلوبایت
فرمت فایل اصلیdocx

توضیحات کامل

هدف از این تحقیق بررسی خودتنظیمی و ابعاد راهبردی یادگیری آن با فرمت docx در قالب 32 صفحه ورد بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد

فهرست مطالب

خودتنظیمی

1-3-2- نظریهی خودتنظیمی بندورا

2-3-2- ابعاد راهبردهای یادگیری خودتنظیمی

1-2-3-2- راهبردهای رفتاری

3-3-2-3-2- راهبردهای سازماندهی

4-2-3-2- راهبردهای فراشناختی

1-4-2-3-2- راهبرد تعیین هدف و برنامه ریزی

2-4-2-3-2- راهبرد نظارت و کنترل

3-4-2-3-2- راهبرد نظم دهی

3-3-2- ویژگیهای یادگیرندگان خودتنظیم

منابع

امروزه یادگیری خودتنظیمی به عنوان یک سازه مهم در آموزش و پرورش مطرح بوده و مورد توجه سیاست گذاران، معلمان، مربیان و والدین قرار گرفته است (احمدپور، 1387). در واقع توجه اصلی پژوهشگران به این مسئله معطوف است که چه باید کرد تا دانش­آموزان در آموختن مستقل بوده و بتوانند یادگیری خود را شخصا اداره و رهبری کنند؛ یعنی مسئولیت یادگیری خود را به عهده گرفته و رفتار خود را کنترل نمایند تا متکی به معلم بار نیایند (شعاری نژاد، 1380).

بنابراین، یادگیری خودتنظیمی به عنوان یک نظریه­ی یادگیری جدید مار را قادر می سازد که دانش و آگاهی خود را به زندگی واقعی انتقال داده و دانش­آموزان را به نحوی پرورش دهیم که به صورتی مستقل و بدون وابستگی به دیگران بتوانند دانش اساسی خودشان را شکل دهند (رفیعیان، 1379). خودتنظیمی یعنی تعیین اهداف، تکمیل برنامه­ای در جهت دستیابی به آن اهداف، تعهد نسبت به انجام آن برنامه، اجرای فعال برنامه و اقدامات دیگری که در جهت بازخورد و اصلاح یا تعیین جهت انجام می گیرد (آسچ، 2004، به نقل از جعفری، 1390).






"